von Birgit Held | Dez. 19, 2025 | Allgemein, Schulleben, Schulleben, Sozialarbeit
Auch in der Adventszeit der letzten Jahre hat Schulsozialarbeiterin Petra Wickert heuer wieder im Kollegium der Grund- und Mittelschule Spenden für das Autonome Frauenhaus Regensburg gesammelt. Frauenhausmitarbeiterin Karin Roth nahm die Spenden in Form von...
von Birgit Held | Okt. 20, 2025 | Allgemein, Schulleben, Sozialarbeit
Am 14.10.25 hat die Schulsozialpädagogin Petra Wickert zum Landkreistreffen der Schulsozialpädagogen/JaS an die Franziska Obermayr Schule Langquaid geladen. Frau Wickert hat zu diesem Treffen eine Mitarbeiterin des Autonomen Frauenhauses Regensburg als Referentin...
von Werner Maier | Juli 28, 2025 | Allgemein, Schulleben, Schulleben, Sozialarbeit
Unter der Überschrift „pack ma’s“ führten die Lehrkräfte Carolin Huber und Kirsten Kirmeier das Gewaltpräventionstraining der Münchner Polizei an der Franziska-Obermayr-Schule Langquaid in der 6. Klasse durch, das Gewalthandlungen von Jugendlichen bereits...
von Werner Maier | Feb. 26, 2025 | Allgemein, Schulleben, Schulleben, Sozialarbeit
Am 5. Februar 2025 besuchten die SMV, vier Schülerinnen aus der 8. Klasse und Lehrerin Frau Ettrich die BewohnerInnen im Senieorenservicehaus. Die Schülerinnen aus der 8. Klasse hatten für den Besuch extra einen Tanz einstudiert und Kuchen gebacken. Nach der...
von Birgit Held | Jan. 19, 2025 | Sozialarbeit
Die Schulsozialarbeiterin Petra Wickert erfährt immer wieder, wie wichtig es ist, dass Frauen in Notsituationen Unterstützung erhalten. Das Autonome Frauenhaus in Regensburg bietet auch für Schutz für Frauen aus dem Landkreis Kelheim, also auch für Langquaider Frauen....
von Birgit Held | Dez. 20, 2024 | Allgemein, Schulleben, Schulleben, Sozialarbeit, Unterricht
Um auf die Gefahren des Umgangs mit Handy und Internet aufmerksam zu machen, hat die Schulsozialpädagogin Frau Wickert den Polizeioberkommissar Daniel Pudritz, Präventionsbeamter der Polizeiinspektion Kelheim, zu einem Vortrag in die Klassen 5 und 6 der Mittelschule...
