von Birgit Held | Dez. 21, 2023 | Allgemein, Berufsorientierung, Schulleben
Die Ausbildungsscouts der IHK-Regensburg besuchten zusammen mit zwei Auszubildenden der Firma Bayernoil aus Neustadt an der Donau unsere Abschluss- und Vorabschlussklassen. Diese informierten die Schüler detailliert über ihre Ausbildungsberufe, die Ausbildungsinhalte...
von Werner Maier | Dez. 21, 2023 | Allgemein, Schulleben, Sport, Wettbewerb
Es war einmal wieder soweit, das erste KAI Fußballturnier des Schuljahres stand an. Austragungsort war diesmal die Franziska-Obermayr-Mittelschule Langquaid. Folgende KAI-Mittelschulteams trafen aufeinander: Abensberg, Mainburg, Siegenburg, Manching und natürlich...
von Birgit Held | Dez. 9, 2023 | Allgemein, Schulleben, Schulleben
In diesem Schuljahr beteiligte sich die Franziska-Obermayr-Schule an der Aktion „umgekehrter Adventskalender“ der Berberhilfe Landshut. Deren Ziel ist es, Obdach-, Wohnungslose und Bedürftige in verschiedenen Bereichen zu unterstützen, ihnen das Leben etwas zu...
von Birgit Held | Dez. 7, 2023 | Allgemein, Schulleben, Schulleben, Wettbewerb
Die Kinder der 1. Klassen haben am 30.11.2023 Besuch von Frau Silke Nagel, Inhaberin der Buchhandlung Nagel in Abensberg, bekommen. Frau Nagel ist als Buchhändlerin das Wecken von Lesefreude schon bei den ABC-Schützen ein großes Anliegen. Daher übergab sie im Rahmen...
von Birgit Held | Dez. 7, 2023 | Allgemein, Schulleben, Unterricht, Wettbewerb
Der Klassenentscheid zum Vorlesewettbewerb, an dem die ganze 6. Klasse teilnahm, fand bereits Ende November statt. Die Schüler lasen etwa 3 Minuten einen Text ihrer Wahl und 2 Minuten einen unbekannten, fremden Text in der Klasse laut vor. Nach der Vorstellung von...
von Werner Maier | Dez. 5, 2023 | Allgemein, Schulleben, Schulleben
Wie in den vergangenen Jahren beteiligte sich die Franziska-Obermayr-Schule Langquaid erneut bei der Eröffnung des Nikolausmarktes in Langquaid. Drei Gruppen von Schülerinnen und Schülern nahmen mit einem Beitrag bei der Eröffnung teil. Dies waren SchülerInnen der 2....
